在高校工作中，學生干部是學校各項工作在學生中得到落實的組織者、協(xié)調者和執(zhí)行者，是師生之間聯(lián)系的橋梁和紐帶，是高校學生思想政治教育與管理工作的得力助手。因此，如何培養(yǎng)學生干部的素質能力，對學校學風建設，培養(yǎng)合格的社會主義建設者和可靠接班人至關重要。那么，如何培養(yǎng)大學生學生干部的素質能力呢?

　　我認為，輔導員主要應做到以下幾點。

　　一、在選拔學生干部過程中嚴格把關、堅持原則

　　在選拔學生干部時，應該堅持“德才兼?zhèn)?rdquo;的原則。對于學生來說，“德”就是有過硬政治素質、全面大局意識，個人品行要端正，做人堂堂正正，做事踏踏實實。“才”就是學習成績優(yōu)良，工作組織能力強，并有一定的特長。具體地說，就是要選拔那些具有較強的事業(yè)心和責任心，樂于為同學服務，踏實肯干，任勞任怨，謙虛謹慎，不驕不躁，敢于堅持原則，學習成績良好的學生擔任干部。

　　在選拔學生干部時，應該防止兩種傾向：一是過分注重自愿和熱心，忽視學習和能力，把一些政治素質較好，學習成績較差的學生選拔到學生干部崗位上來。結果他們在學生中的威信樹立不起來，自己也非常吃力，難以收到好的效果。二是只注重了學習成績，卻忽視政治思想素質，即讓一些學習分數(shù)高，思想素質較差或組織能力不太強的同學當選為學生干部。結果把班風搞壞、把風氣帶壞。因此選拔干部必須堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，使其能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，能把工作做的得心應手。

　　二、在培養(yǎng)學生干部過程中精心育人、精準施教

　　對于學生干部來說，選拔工作完成之后，必須對他們精心培養(yǎng)，并使之在實踐中得到鍛煉，進而使其沿著正確的軌道健康發(fā)展。實踐是檢驗真理的唯一標準，在實踐過程當中，要注意以下幾點：

　　一是抓好學生干部的培訓工作。學生干部上任后，首先教育他們要樹立為同學服務的思想，努力培養(yǎng)為同學服務的獻身精神，使他們明確干部就是要多做工作、多負責任，而不是享有某種特權，撈取什么好處，不能將評獎、評優(yōu)作為出發(fā)點來做工作。此外，要定期進行對口教育，就是定期把相同職務(如班長、團支書、部長等)的學生干部召集在一起，進行總結交流，共同探討再工作中的優(yōu)缺點以及遇到的問題。這種交流在一般情況下，會前要指定好重點發(fā)言人。比如召開班長會，首先由每個班長介紹近期班上的學風、班風、考勤、文體活動的開展、衛(wèi)生狀況等，然后請工作突出的班長具體介紹做法和經驗。又如召開生活委員會議，可先由每個生活委員介紹本班各個寢室的衛(wèi)生狀況以及在“文明宿舍”評比中的名次，然后請名次靠前的寢室代表介紹具體做法，從而取長補短。在不斷評比和交流的實踐過程當中，總結經驗和教訓，從而更好的開展工作。

　　二是培養(yǎng)學生干部的橋梁與紐帶意識。學生干部既要對老師負責又要對學生負責，他們和同學生活、學習在一起，對同學的思想、生活、學習等方面的問題能夠及時了解，有較高素質的學生干部，還能對這些問題做出正確的分析，并迅速反映上來，這就可以幫助輔導員及時了解學生的思想情況，摸清學生的思想脈搏，掌握工作的主動權。同時也能在日常學習、生活中逐漸的影響身邊及班級的同學，進一步更好的開展工作。

　　三是培養(yǎng)又專又紅的學生干部。一個好的學生干部，首先應該嚴格要求自己，此所謂身教勝于言教。在利益面前退于同學之后，在困難面前立于同學之前，有熱情和實干精神，想同學之所想、急同學之所急，充分了解和把握同學需要什么幫助，有什么問題，從而更好的為同學服務。在其有了一定責任心的基礎上，就要幫助他們樹立遠大理想，啟發(fā)他們用黨員的標準要求自己，處處向黨組織靠攏，這個長期的過程當中，引導他們如何成為積極分子，如何進行黨課的學習等學習方法和邏輯思維能力，促進他們迅速成長。同時對他們的學習還要經常督促引導，不要把他們只看成是學生干部，而要認識到他們首先是學生，他們也是普通同學，是需要逐漸引導和指導的，發(fā)現(xiàn)他們的缺點，要進行啟發(fā)式的教育，給他們改正和完善的機會。要幫助學生干部克服只求思想進步，而忽視學習的思想。幫助他們正確處理好工作與學習的關系，進而使他們做到又紅又專。

　　三、在使用學生干部過程中相互信任、熱情關懷

　　俗話說：“疑人不用，用人不疑”。輔導員在與學生干部相處當中，沒有比信任更具鼓舞力量的了，因此在與學生干部工作和相處時要體現(xiàn)出充分的信任。要經常與他們交流思想，溝通信息，經常認真地聽取他們對情況的分析和某些工作的意見，使其有一種責任感，從而激發(fā)出他們的工作熱情。不僅如此，更要努力去貼近學生干部的生活，去了解他們在生活、交際、情感中遇到的困難和迷茫，從生活中各個角度去幫助他們。同時，學生干部之間也要建立一種責任感，在相互信任的環(huán)境中才能有高度的合作精神。要使他們認識到每個干部都可以做出一份貢獻，這樣就為工作順利的開展提供了良好的基礎，使他們致力于合作共事，并隨工作的進展逐步增加相互信任，為了一個共同的目標——培養(yǎng)同學們成人成才。要求學生干部為同學服務，應該為學生干部創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，不能光使用不加“油”。當他們在工作上遇到困難時便要經常給予支持、幫助和鼓勵，與其共渡難關;當他們取得成績時，要及時表揚，肯定成績，讓他們得到成功的喜悅，激發(fā)努力向上的工作熱情;當他們有了錯誤和缺點時，要熱情幫助，既不能求全責備，更不能一味遷就，要幫助他們分析和處理問題，使其確實感到輔導員對他們的關心和愛護;當他們遇到困難時，要注意過問，并給予實實在在的幫助，對他們關心越周到，他們的工作熱情就越高，勁頭就更足。

　　總之，高校學生干部的選拔、培養(yǎng)和使用，是高校學生工作中一項重要工作。有了一支又紅又專的學生干部隊伍，定能對班級班風的建設、對學校學風的建設起到至關重要的作用。