2月17日下午，學校在綜合樓619會議室召開了“2024-2025-2學校教學工作會議暨第一次教學例會”。副校長莊娛樂，各二級學院負責教學工作的院領(lǐng)導，基礎(chǔ)部、思政部、工創(chuàng)中心、藝教中心、招就處(生涯、就業(yè))、學工處(心理、軍事)、團委(第二課堂)教學工作負責人，校辦、圖書館、信息中心負責人，校督導組組長，教?？曝撠熑?，全體教學秘書、教務處全體成員參會，會議由副校長莊娛樂主持。

　　會上，副校長莊娛樂作了《人工智能賦能教育教學》報告，分為三部分：未來趨勢、AI機遇與挑戰(zhàn)。首先，回顧了AI的發(fā)展歷程，強調(diào)其正快速融入生活并深刻影響教育領(lǐng)域。其次，闡述了AI為教育帶來的機遇，如個性化學習、精準評估及豐富教學手段，并分享了其他高校的做法。最后，分析了面臨的挑戰(zhàn)，包括教育公平、技術(shù)濫用、隱私安全及教師角色轉(zhuǎn)變，鼓勵教育工作者積極應對變化，探索AI與教育融合的最佳路徑，為學校教育教學改革指明方向。

　　教務處處長(教師教學發(fā)展中心主任)肖健回顧了2024年度教學工作取得的主要成績;通報了教務處寒假各項教學工作準備;部署了2025年教學工作要點，以及本學期開學的具體工作計劃。

　　校督導組組長柯世懷就2024-2025學年第一學期督導聽課、查課情況進行了分析，并總結(jié)了2024年度校督導組工作情況。

　　教學單位代表：國際酒店與飲食文化學院院長徐慎行就AI+專業(yè)打造進行了分享交流，介紹了學院現(xiàn)狀、存在問題及分析、下一步舉措等。

　　教學秘書代表：汽車工程學院喬克婷發(fā)言。她代表所有教學秘書進行工作承諾，誓言將在一線工作中全力以赴，積極推動人工智能在教育教學中的應用與發(fā)展。

　　信息中心孟勤老師對學校智慧教室功能進行了介紹。

　　會議最后，副校長莊娛樂對全體與會人員提出了四點工作要求：一是善于學習，學習時政;二是善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，加強研究;三是善于應變，主動應變;四是注意兩個“當頭”，“學”字當頭，“穩(wěn)”字當頭。